La cea de-a patra ediție, un important proiect de prevenire care a implicat deja 12 mii de clase de grădiniță și școală primară
intimidare e o fenomen în creștere atât în ceea ce privește mărimea, cât și severitatea faptelor comise pentru majoritatea italienilor. Acesta este motivul pentru care s-a simțit nevoia unui proiect real menit să predea respectul față de ceilalți oameni chiar de la grădiniță. Proiect de prevenire făcut posibil de Farmacie Doctor Ciccarelli cu marca Pasta del Capitano, cu colaborarea regizorului Gabriele Salvatores el a fost născut în municipiul Milano: planul de prevenire a agresiunii a implicat deja peste 12 mii clase de creșă și școală primară și peste 300 mii familii. Da, pentru că aroganța se luptă între birouri, dar și în interiorul casei.
A ajuns astfel la a patra editie proiectul „Toți suntem căpitan” care are loc în timpul anului școlar și implică copiii, profesorii și familiile pe calea educației către un leadership pozitiv și relații sociale corecte dezvoltate cu sfatul Nicola Iannaccone, psiholog, psihoterapeut și expert în prevenirea fenomenelor de agresiune din copilărie: o prevenire reală care începe de la joc.
Dintr-un studiu realizat de Astra Research a reieșit că în mintea italienilor acțiunile cele mai clasificate drept hărțuire sunt cele la care se referă agresiunea fizică, urmate îndeaproape de cele ale așa-numitelor agresiunea verbală și în cele din urmă prin actele legate de noile mijloace de informare și asta este ceea ce este cel mai frecvent clasificat ca fiind agresiunea cibernetică.
De fapt, dacă faptul că vede agresiunea ca un fenomen care are printre principalele sale caracteristici acela al unei constante este real abuz de putere și că unul dintre motivele sale fundamentale este dezechilibrul dinamicii sociale, atunci o strategie eficientă de prevenire trebuie să intervină asupra relațiilor din cadrul grupului. Proiectul „Toți suntem căpitan” a fost primul din țara noastră care a implicat scoala primara într-o cale de prevenire a agresiunii nu pentru că există mulți „bătăuși” la trei ani, ci pentru că este esențial acum, pentru a preveni apariția anumitor tipuri de comportament, pentru a interveni exact acolo unde apar primele experiențe de interacțiune socială.
metoda educațională propus de proiect se bazează pe identificarea copiilor cu 10 figuri de animale: cei mici experimentează de fapt abilitățile de caracter pozitiv și negativ ale fiecărui animal prin aplicarea lor la situațiile lor de zi cu zi. THE 10 animale de aceea devin Super eroi că, datorită superputerilor lor relaționale, promovează pro-socialitate și echilibru în cadrul grupului, prevenind astfel formarea de episoade de agresiune. Un pic ce ar trebui să facă toți copiii. Din copilărie …
