Copiii își doresc să meargă la liceu, să-și spulbere institutele tehnice și școlile profesionale. Dar există un paradox imens: aceiași copii, conform cercetărilor recente, sunt din ce în ce mai nepregătiți
Tocmai s-au încheiat înscrierea la liceu pentru anul școlar 2021-2022. Rezultatul este surprinzător: există un boom al înscrierilor la liceu. Mai mult decât atât, în partea de sus a clasamentului preferințelor găsim liceul clasic și liceul științific. Lingvistica este, de asemenea, foarte bună, în timp ce institutele tehnice sunt staționare și puțin în scădere. În timp ce este cu siguranță înfrângere pentru școlile profesionale. Deja anul trecut, succesele adunate de licee au uimit, și nu puțin.
De fapt, judecând după aceste cifre, se pare că se confruntă cu o populație de elevi excelenți și absorbit de dorința de a studia, mai ales dacă prin subiecte de studiu ne referim la discipline destul de „dure”, cum ar fi Greacă, latină, literaturi sau chiar matematică în varianta științifică de liceu. Sondajele de nivel de pregătire a băieților, efectuate pe teritoriul național, ne oferă în schimb un echilibru nu tocmai pozitiv și cu siguranță opus așteptărilor.
Întoarceți analfabetismul
Peste 600 de profesori universitari s-au înscris la unul scrisoare care pune pe hârtie nepregătirea elevilor odată ajuns la universitate. Profesorii denunță erori gramaticale și lexicale chiar „din clasa a treia” și invită guvernul și „școala bună” să facă lumină în acest sens problemă imensă.
Există, de fapt, un pericol concret de a cădea în ceea ce este definit întoarce analfabetismul. Și a crede toate acestea nu este atât de dificil: ne gândim doar la rețea socială și ceea ce ne arată în fiecare zi.
Aia este ravagii ale gramaticii italiene. Subjunctivele mor și chiar „acca” mor de greutăți. Iar tinerii, cu mult dincolo de clasa a VIII-a, reușesc să accentueze chiar și pronumele personale (este o revoltă de ceai care are foarte puțin de-a face cu ceaiul englezesc), „qui, quo, qua”, i „acum” și acolo nu lipsesc listele lungi de abominabil puțin accentuat în loc de apostrofe. Toate aceste greșeli trec cu nonșalanță de la actualizarea statutului până la teza de diplomă.
Promoții meritate?
După cum subliniază profesorii care au semnat scrisoarea, studenții nu vin la colegiu de nicăieri dar, adesea, din cele mai exclusive și istorice licee. Cu toate acestea, ajung în aceste „condiții gramaticale”. Nu numai atât, se pare că și băieților de astăzi le este dor de metoda de studiu corectă și că acum sursele au pierdut valoare.
Iată, deci, asta textele istorice sunt puse deoparte în favoarea utilizării foarte rapide (și, nu de puține ori, incorecte) a Wikipedia. Enciclopedia online care raportează informații fragmentate și care devine baza ideală pentru copierea / lipirea școlii.
Unde ar trebui să fie găsite, atunci, erori de sistem care îi determină pe copii să fie atât de nepregătiți? Cu siguranță în mai puțină utilizare a cuvântului scris și într-o scăderea interesului pentru lectură. Cu toate acestea, explică profesorii, citirea este esențială la orice vârstă și părinții înșiși ar trebui să dea un bun exemplu.
Mai mult, asistăm la o laxitatea îngrijorătoare din referințele autoritare. În numele evoluției limbii italiene, uitarea este de asemenea permisă să treacă alcătuit din subjunctivi sau absolvesc cuvintele inacceptabile până acum ceva timp. Cuvinte inventate și expresii bizare care devin o parte integrantă a limbajului nostru.
Atunci, totul este permis siîntoarce analfabetismul găsește un teren fertil pentru a decide cum să se miște și cum să distrugă pregătirea elevilor.
Mon amour liceul
Dar elevii știu că nu sunt pregătiți? Se pare că există un fel de necunoaștere subiacentă ceea ce îi determină pe copii să scrie texte pline de erori gramaticale și lexicale care sunt cu adevărat de neconceput. Precum și prezentarea tezelor și lecțiilor într-un mod jenant din punct de vedere dialectic. Prin urmare, devine ușor de înțeles de ce acest boom de înscriere la liceu.
Liceul, după cum știm, este unul pentru mulți alegere "de prestigiu", pentru unii copii este un mod de a-și urmări colegii de gimnaziu într-o nouă cale școlară. Pentru mulți alții, din nou, este o acceptare asertivă a voinței părinților (poate chiar ascunsă). La un moment dat, însă, liceul era școala aleasă de cei care doreau cu adevărat să studieze și, apoi, să urmeze un curs universitar. Și optează pentru un institut tehnic sau școală profesională cu siguranță nu a fost un comportament de „clasa a doua”.
Dar poate fi și băieții atras irezistibil de lumea clasică sau prin patina de farmec pe care încă o poartă liceele și, din fericire. În acest caz, a cerc virtuos capabil să conducă de la apatie la cunoaștere și dragoste pentru studiu și literatură. Un remediu pentru umple golurile lăsate în fiecare zi de utilizarea nediscriminată a limbajului 2.0. Un leac numit studio.
Urgență școlară
Acestea fiind spuse, rămâne sentimentul amar că școala de astăzi nu are o stare foarte bună de sănătate. Și ne reamintesc în fiecare zi părinții care își justifică copiii pentru că nu și-au făcut temele în numele unei aclamate „libertăți de viață”. De câte ori am citit justificări de la mame sau tați care scriu „Copilul meu nu și-a putut face temele pentru că a preferat să trăiască”?
De parcă viața ar fi o realitate distinctă separată de cultură și pregătire. Prin urmare, înțelegem că una dintre cele mai importante lucrări trebuie făcută chiar acasă, făcând din nou școala „sacră” și lucrarea profesorilor sacră (și inviolabilă).
