Subiect de lungi dezbateri și diatribe între părinți și profesori: temele de vacanță sunt un subiect insidios. De fapt, ne întrebăm dacă sunt cu adevărat atât de necesare
THE tema de vacanta sunt un subiect atât de insidios de dezlănțuit controversă fără sfârșit între familii dar și între părinți și profesori. Sunt cei care sunt în favoarea lor, deoarece consideră că este bine ca copiii să practice pe termen lung trei luni de vacanță. Și apoi sunt acei părinți care sunt absolut împotriva ei și care luptă pentru asta vacanţă atât cu adevărat, cât și total vacanță. Există chiar situații în care i tema de vacanta sunt boicotați de părinții lor înșiși, ca o singură familie sau ca grupul de clasă. Și profesorii? Acestea din urmă urmează adesea căi antitetice: unii profesori nu dau teme și, într-adevăr, invită elevii la bucura-te de vara și culorile sale. Alții, pe de altă parte, copleșesc literalmente copiii și tinerii dlecturile, exerciții și livrări. Poate că pe ce ar trebui să ne concentrăm este tipul sarcinii de vacanță atribuit, adică calitate mai mult decât cantitatea.
În apărarea dreptului la odihnă
Pentru a comenta Lucrări de acasă, și pe utilitatea lor sau nu, este sociologul Antonio Marziale, fondatorul aObservatorul drepturilor minorilor. Înțelesul declarațiilor sale este căexces de teme nu este specific unei profesor bun. Și în acest discurs este menționat și unul recent Raport OCDE cine vede Studenți italieni ca fiind cel mai supraîncărcat din Europa, al doilea doar după Rusia.
Cine atribuie prea multe teme pentru acasă, inclusiv cele de sărbători, prin urmare nu ar fi un bun profesor deoarece îi privește pe copii și tineri de timpul necesar pentru a se juca alte activități de bază pentru creșterea lor: sport, momente de socializare, experimentare chiar și de unul sănătos plictiseală.
Dacă ne gândim la vacanța de vară, apoi, discursul focal asupra dreptul la odihnă a minorului.
Pauză și joacă în aer liber
Dacă sunteți sau nu de acord cu i sarcini, la un moment dat pe toți cei cărora le pasă de bunăstare psiho-fizică de copii și tineri. Odată terminat'an scolar, este important ca copiii și tinerii să o ia o pauză frumoasă din caiete, exerciții și probleme.
În aceste zile, ar fi bine dacă pur și simplu te-ai dedica Joc în aer liber, o posibilitate care este adesea negată tocmai de cantitatea de sarcinile necesare In cursul anului. Cu toate acestea, din cărți nu puteți Ia o pauză, atâta timp cât copiii și tinerii înșiși aleg lecturile preferate și să se bucure de acestea spații „private” în deplină libertate, în timpul lor.
Acest gen de pauză, care, de obicei, chiar îl recomandă profesori pro-teme, poate dura și cateva saptamani și cu siguranță va aduce beneficii incredibile asupra seninătății și asupra starea psiho-fizică a copilului.
Calitatea sarcinilor
Umpleți copii și copii cu pagini și pagini de exerciții „tradiționale”, probabil, nu este o idee bună. Examinați și reîmprospătați subiecte școlare chiar și în timpul lung vacanța de vară, poate fi cu siguranță util. Dar ar putea fi, de asemenea, funcțional pentru învățare și stimulant pentru copii, să schimbe tipul de sarcini.
De exemplu, atribuiți lecturi speciale și aventuros, plăcut interactiv. Sau, din nou, promovați revizuirea științei prinobservarea directă a unor fenomene naturale. A stimula curiozitatea și creativitatea la copii în moduri diferite decât de obicei, înseamnă a le oferi un alt punct de vedere, mai compatibil cuvacanță palpitantă de vară.
Pe de altă parte, de asemenea adulți așteptați ceva de la vară diferit decât de obicei, care depășește viața de zi cu zi. Prin urmare, de ce să privăm doar copii propunându-le mereu aceleasi lucruri?
Schimbați contextul
Cu privire la faptul că excesul de tema de vacanta este contraproductiv (și, de asemenea, nedrept din punct de vedere etic), sunt de acord experți și familii. Și, de asemenea, mulți profesori, cu excepția celor care încă persistă supraîncărcați elevii a cererilor-fotocopie.
Să spunem, cu un chiar între ele cantitativ și unul revoluție calitativă (sarcini alternative) poate că revizuirea de vară ar putea fi, de asemenea, plăcută. rolul contextului.
Pentru a citi sau reîmprospătați-vă memoria pe noțiuni (acest lucru este valabil mai ales pentru elevii mai în vârstă), mai bine ia-ți timpul necesar (de asemenea, dilatat, fără presiune) în aer liber. A grădină, o pergolă, pădurea de pini sau chiar terasa casei, vor fi bine. Nu uitați: i mici plăceri de vară precum slush pentru o gustare sau citirea pe una șezlong colorat.
